Розанова Н.М Ситуационный анализ в экономике. Учебное пособие. "Высшее образование"

Эффективное овладение экономическими знаниями — это то, к чему рано или поздно стремится каждый человек вне зависимости от своей профессиональной деятельности, своего служебного положения и жизненных принципов. Без базовых знаний по экономике сегодня невозможно правильно распорядиться своими финансами, выбрать адекватную сферу деятельности или разумно инвестировать временно свободные ресурсы. «Изучи экономику — и можешь спать спокойно!» — таков лозунг наших дней.

Экономика первоначально развивалась как направление по структурированию и обобщению повседневного хозяйственного опыта индивидов, занимавшихся самыми разнообразными видами деятельности. Так рождались экономические модели и экономические теории. Теперь, изучив опыт предыдущих поколений, мы можем быстрее и с меньшими затратами достичь того результата, к которому стремились, будь то высокая заработная плата, своевременная оплата счетов за учебу наших детей и путешествия или достойная пенсия.

Однако простое описание чужого опыта вряд ли пойдет нам на пользу. А заучивание теоретических моделей зачастую кажется нам делом скучным и неблагодарным, оторванным от подлинной жизни. Каков же выход?

В точных и естественных науках давно уже используется метод экспериментов. Когда необходимо освоить новое положение, обучающемуся создают мини-лабораторию, где он или она может наблюдать исследуемые процессы «на самом деле», проверять результаты в зависимости от модификации исходных посылок и ставить собственные опыты.

Аналог экспериментального изучения теоретических положений в экономике — метод конкретных ситуаций. Ситуационный анализ предлагает самостоятельно проанализировать информацию о том или ином экономическом явлении и сделать соответствующие независимые выводы. В качестве примеров разбора практических ситуаций предлагаются материалы на основе доступной экономической и статистической информации — из СМИ и Интернета, охватывающие самые разные стороны экономической действительности. Детальное исследование многих ситуаций дается на основе домашних заданий и экономических эссе, выполненных студентами Государственного университета — Высшая школа экономики самых различных факультетов за разные годы. Всем студентам, чьи находки так или иначе использовались в данном пособии, приносится огромная благодарность.

Разбор практических ситуаций полезен не только в качестве готового инструмента анализа событий реального мира экономики, но и как методическое средство развития экономической интуиции и творческих способностей студентов. Если вы преподаватель, попробуйте дать хотя бы раз какой-либо кейс для самостоятельного анализа — и вы будете приятно удивлены результатами. Если вы студент, рискните провести независимое исследование понравившегося кейса — и ваш креативный потенциал восхитит и вас, и ваших педагогов.

Проходя последовательно вопросы кейс-анализа индивидуально или на основе сделанных рекомендаций, каждый из нас убеждается в наличии определенных экономических закономерностей, которые сложно и подчас невозможно обойти, что в дальнейшем позволяет нам профессионально оценивать выступления политиков и экономистов, журналистов и публичных деятелей. Научившись анализировать небольшие практические ситуации, предлагаемые в данном пособии, мы сможем с большей эффективностью ориентироваться в одном большом кейсе, которым является наша собственная жизнь в экономике.